Inteligencia, competencia y coaching.

Cuando hablamos de inteligencia práctica o como señala Antonio Marina de inteligencia generadora, estamos hablando de resultados. En este sentido Gardner es muy certero con su definición de inteligencia; “Capacidad para comprender el entorno y utilizar ese conocimiento para determinar la mejor manera de obtener un resultado concreto”     Es pues una capacidad de comprensión. La comprensión es la consecuencia de percibir y entender. … Continúa leyendo Inteligencia, competencia y coaching.

¿Cómo construir la relación con el educando?

La relación siempre es el acto mas íntimo de todo ser humano, sea más profunda o menos, es donde nos mostramos con todas nuestras virtudes. La forma en que establecemos esa relación a su vez marca la forma en que con nosotros se relacionan. Cuando estamos hablando de educación toca revisarnos en nuestra competencia de construcción de la relación, que sin duda hemos ido adquiriendo … Continúa leyendo ¿Cómo construir la relación con el educando?