El camino largo de la felicidad implica aprender a gestionar tu propia respuesta fisiológica (emoción) de forma que puedas elegir a qué tren te subes, y cuál dejas pasar. ¿Todas tus respuestas te dejan escoger la acción que quieres?, sino es así, puedes cambiarlo. Una emoción es sólo una respuesta aprendida, donde en la respuesta te estas recordando a ti mismo que un día tuviste … Continúa leyendo El camino largo de la felicidad y coaching.
He hablado en post anteriores en relación a la actitud creativa, relacionada con la persona, con su actitud, que por tanto es intrínseca, ahora bien, ésta sin un entorno creativo será como una semilla plantada en agua, acabará pudriendo ahogada en su propia creatividad. Procurar un entorno creativo en relación al aprendizaje adulto es fomentar la creatividad del encuentro y las relaciones, es fomentar la … Continúa leyendo ¿Que sucedería si empezamos a medir los resultados por el aprendizaje adquirido?
Cuando hablamos de inteligencia práctica o como señala Antonio Marina de inteligencia generadora, estamos hablando de resultados. En este sentido Gardner es muy certero con su definición de inteligencia; «Capacidad para comprender el entorno y utilizar ese conocimiento para determinar la mejor manera de obtener un resultado concreto» Es pues una capacidad de comprensión. La comprensión es la consecuencia de percibir y entender. … Continúa leyendo Inteligencia, competencia y coaching.
La excelencia en el compartir 